حل درس المحافظة على التنوع الإحيائي مع مراجعة الوحدة في العلوم للصف التاسع الفصل الثالث

حل درس المحافظة على التنوع الإحيائي مع مراجعة الوحدة في مادة العلوم المتكاملة للصف التاسع من الفصل الدراسي الثالث وفق المناهج الاماراتية ، يحتوي الملف علي 15 صفحة
  1. حل درس المحافظة على التنوع الإحيائي مع مراجعة الوحدة :
تابع ايضا :
















تعليقات

إرسال تعليق

المشاركات الشائعة من هذه المدونة

حل درس الموقع الجغرافي واهميته للصف السابع دراسات اجتماعية الفصل الاول

صورة
حل درس الموقع الجغرافي واهميته في مادة الدراسات الاجتماعية والتربية الوطنية للصف السابع من الفصل الدراسي الاول الوحدة الاولي جغرافية شبه الجزيرة العربية واقتصادها. نواتج التعلم : مناقشة المفاهيم والمصطلحات التي في الدرس يحدد مواقع نشاة الحضارات في الخليج العربي يتعرف اهمية حضارتي دلمون وماجان يثمن جهود حكومتنا الرشيدة في الربط بين الحضارات واختصار الفروقات حل درس الموقع الجغرافي واهميته :  الصف السابع  الدراسات اجتماعية  الفصل الاول تحميل الملف اضغظ هنا
قراءة المزيد

شرح الدخول الي منصة swiftasses من التابلت

صورة
من اجل الدخول الي منصة swiftasses تمر علي مجموعة من المراحل تمكنك من تسجيل الدخول ، وهنا نوفرلك كل المعلومات حول طريقة التسجيل والدخول علي التطبيق. تابع ايضا : موقع تطبيق الامتحانات SwiftAssess لوزارة التربية والتعليم sa.moe.gov.ae يحتوي الملف المرفق على خطوات الدخول إلى السويفت أسيس: 1ـ الدخول إلى بوابة التعلم الذكي lms ـ انقر على إيقونة الإعلانات في بوابة التعلم الذكي. ـ سوف يصلك اشعار بخصوص الاختبار لنظام Sw 2- اكتب كلمة المرور وURL Tablet على ورقة خارجية. لاحظ أنه قد يصلك أكثر من كلمة مرور، يجب عليك اختيار كلمة مرور الإختبار ولغة الاختبار المناسب لك حسب توجيهات المعلم (هذا الرابط مخصص لك، يجب عدم استخدام روابط أخرى) 3- افتح تطبيق SwiftAssess Assessment App 4- اذا لم يكن التطبيق لديك، يمكنك تنزيله من المتاجر التالية: https://bit.ly/MOEiosapp الأيباد لأجهزة https://bit.ly/MOEandapp الأندرويد لأجهزة 5- اضغط على Mode ACU الموجودة على يمين الشاشة. 6- اكتب رابط URL Tablet ثم كلمة المرور اضغط .Offline Login 7- اضغط ابدأ ثم أجب عن الأسئلة. (قد تظهر رسالة للدخول الى وضعية الأمان, يرجى ...
قراءة المزيد

تلخيص الفصول من 32 إلى 38 رواية الولد الذي عاش مع النعام في اللغة العربية للصف السابع الفصل الثالث

صورة
تلخيص الفصول من 32 إلى 38 رواية الولد الذي عاش مع النعام في مادة اللغة العربية للصف السابع من الفصل الدراسي الثالث وفق مناهج الامارات 2019/2020م. تلخيص الفصول من 32 إلى 38 رواية الولد الذي عاش مع النعام  :  اللغة العربية الصف السابع  فصل ثالث تلخيص الفصل الثاني والثلاثين كارثة الطوارق هم قبيلة طوال القامة يدعون بالرجال الزرق بسبب صبغ الوان الملابس على جلودهم، وها هي قافلتهم متجهة في الصحراء نحو المغرب لبيع الملح وحلي حرفييهم مقابل الأقمشة الزرقاء والتمر والصنادل ليعودوا بها إلى تمانراست و جبال الأهقار. كانوا يتنقلون ليلاً في الصحراء وفي تلك الليلة رأوا ناراً فاتجهوا نحوها وقاموا بسرقة صناديق فضية ورأوا سيارات الجيب فقاموا بسرقة ما يمكن تفكيكه منها وتابعوا رحلتهم شمالاً ببطء بسبب الأحمال الجديدة الثقيلة. استيقظ هدارة وسرب النعام في الصباح وهم لا يزالون يشعرون بالشبع فتمددوا في مكانهم دون حراك، وفي الجانب الآخر من المنحدر استيقظ أفراد فريق البحث ليتفاجؤوا بأن معداتهم جميعها قد سُرقت فصرخ المصور وتبعه مهندس الصوت، بدأ بوب يوبخ لوك وأخبره أنه السبب وراء كل هذا فكل ما قا...
قراءة المزيد